Le tutorat self-service

par Dorothée Tournay

Mécanisme de lutte contre l’échec scolaire mit en place dans l’école. La particularité de ce tutorat réside dans son organisation. Une farde est à la disposition des élèves de la 1^ère, à la 5^ème en salle d’étude et leur permet de manifester leur volonté de participer à une séance de tutorat dans une matière particulière (inscription libre). Ensuite les élèves de 5^ème et 6^ème en charge du tutorat s’accordent pour trouver le tuteur le plus compétent pour l’élève et celui-ci s’arrange alors, pour trouver avec l’élève un moment qui leur convient à tous les deux pour la séance. Une autre particularité de ce tutorat est que les élèves ont manifesté leur volonté de participer aux réunions de parents, ils sont donc présents lors de celles-ci et peuvent être interpellés par les parents.

PLUS DE DÉTAILS

Pourquoi avoir lancé ce projet ?
Il s’agit d’une volonté des élèves de 5 et 6ème de mettre en place un système de tutorat. Ce système permet de créer des liens intergénérationnels dans l’école.